Особое внимание в 1-4 классах уделяется работе со словарными словами. Словарные слова по темам, слова-исключения, не подчиняющиеся правилам орфографии.

 

Словарные слова надо запомнить. Чего тут такого? А на деле выходит не так-то просто. Запоминание — сложный мыслительные процесс.

 

Как запомнить словарные слова

Чтобы помочь ребенку, используйте все способы:

   Запоминайте:

     зрительно (графический образ, написание), подчеркивайте букву, которую надо запомнить

       на слух (повторяйте словарное слово вслух и по слогам, выделяя голосом то место, где слово пишется не так, как слышится)

       образно (нарисуйте картинку)

 

   Классифицируйте и систематизируйте словарные слова

       по орфограмме: огород, воробей, ворона, молоко — пишем О

       по ударению: окно, молоко, решето, пальто

       по темам: сорока, ворона, воробей, тетерев — птицы; береза, сирень, тополь — деревья

 

   Изменяйте слова по падежам, т.е. пишите не только словарное слово, но и словосочетания, предложения (выйти с собакой, покормить собаку, приказать собаке), подбирайте однокоренные слова (собачий, присобачить).

   Важна система: постоянно возвращайтесь к пройденным словам, обращайте внимание ребенка на них при чтении художественной литературы.