Цель: познакомить учащихся с верой славянского народа, с богами, духами, в которых верили славяне.

Оборудование: рисунки с изображением домового, лешего, водяного; репродукция картины Н. К. Рериха «Славяне на Днепре».

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Знакомство с новым материалом.

1. Вступительное слово учителя.

– Вы уже знаете о жизни и занятиях славян. Все необходимое для своего существования наши предки получали в постоянной борьбе с природой, таящей в себе много непонятного. Бедствием для людей были засухи и наводнения, болезни. Славяне не могли объяснить, почему грохочет гром во время бури, сверкают молнии, поражая людей и животных, почему день сменяется ночью, а зима – летом. Все, что происходило в природе, в самом человеке, они приписывали таинственным силам.

2. Чтение и анализ текста «Во что верили славяне».

– Рассмотрите рисунок. Каких славянских богов изобразил художник? Назовите их.

– Прочитайте стихотворение А. Майкова.

– Как на вопрос поэта мог бы ответить человек, который жил в

X веке?

3. Рассказ учителя о духах, в которых верили славяне.

– Какими духами (божествами) населяли наши предки окружающий их мир: дом, воду, лес?

– Что означает заклинание «чур меня, чур»?

Славяне считали, что хороший урожай, здоровый скот, благополучие дома, долгая жизнь человека – все это зависит от воли богов и духов. Злых духов надо задабривать, склонять на свою сторону. Для этого славяне молились духам и богам, угощали их хлебом, мясом и даже убивали для них (приносили им в жертву) животных.

Славяне верили, что в каждом доме живет домовой, что он друг семьи, ее покровитель. Обычно представляли его в образе маленького старичка, обросшего шерстью, с большими ушами. Считалось, что домовой помогает хозяйству, смотрит за домом, огородом, бережет и охраняет скот. Домового «кормили», оставляя ему на ночь ужин. Ведь если его не кормить, то он рассердится, тогда в доме не будет покоя, начнет гибнуть скот.

По представлениям славян, свой хозяин был не только в доме, но и в лесу. Здесь жил леший: косматый, зеленый, с остроконечной головой, увенчанной рожками.

Лешему подчиняются все лесные обитатели. Да и сам он может обернуться любым зверем или птицей. Леший может сбить путника с дороги, завести его в болото. Он угоняет скот у пастуха, лишает охотника добычи. Но лешего, как и домового, можно задобрить: отдать ему овцу или корову, пообещать первую добычу на охоте, положить для него на пень хлеб, пирог.

Если леший властвовал в лесу, то хозяином рек, озер и болот был водяной. Голова у него косматая, вся в тине, с выпуклыми зелеными глазами, лицо опухшее, живот толстый.

– Вспомните, из какой сказки этот водяной: «Закидывает рыбак сети, а рыба не ловится. "Это водяной всю рыбу распугал", – думает рыбак».

Чтобы его умилостивить, топили славяне в реке, озере, болоте то овцу, то корову, то лошадь.

Домовой, леший, водяной – это не люди, а духи. Их никто не видел, а только слышал о них. Но представляли их в образе, близком к человеческому. Кроме духов, славяне верили в богов.

4. Чтение и анализ текста «Принятие христианства на Руси».

– Кто такие «язычники»?

– Как отразилось на всей жизни русского государства введение новой веры?

– Что такое «храмы», «монастыри»?

5. Рассказ учителя «Как крестилась Русь».

– Более тысячи лет назад (в 988 г.) князь Владимир Красное Солнышко (отец Ярослава Мудрого) ввел на Руси новую религию – христианство.

В те времена христианская вера утвердилась во многих странах.

– Что же это за вера?

Появилась она много веков назад. Люди верили, что на землю приходил Спаситель. Рассказы об этом люди передавали друг другу. Потом их записали, и получили они название «Евангелие», что по-гречески означает «добрая весть». В нем повествовалось о земной жизни Иисуса Христа – Сына Божьего. Он жил в I веке на Востоке, в Палестине. Иисус ходил по стране и своими рассказами внушал людям веру в возможность навсегда избавиться от страданий и горя, учил добру и справедливости. В короткое время в его учение поверило много людей.

Немало чудес совершил Христос на Земле: исцелял больных, воскрешал умерших, кормил голодных.

Евангелие повествуют не только о чудесах Христа, но и о его смерти. Враги Иисуса распяли его на кресте, но вскоре он воскрес, вознесся на небо. После этого крест стал священным знаком христиан. Верующие носят на груди маленькие крестики. Купола церквей, где христиане молятся Богу, увенчаны крестами.

Христианство учило человека быть добрым, честным, справедливым, терпеливым, мириться со своими болями и бедами, помогать бедным и несчастным, уважать власть государства. И тогда после смерти человек будет вознагражден. Его ждет вечная и счастливая жизнь в раю. Кто же не выполняет этих правил, плохо себя ведет, тот после смерти попадет в ад на вечные мучения.

Как же произошло крещение Руси? Первыми Владимир Святославович окрестил киевлян. Княжеские слуги объехали весь город и оповестили, когда и куда нужно приходить. «Если не придет кто завтра на реку – будь то богатый или нищий – да будет мне враг!», – объявил князь.

В назначенный день люди собрались на берегу Днепра, вошли в воду, кто по пояс, кто по грудь, некоторые были с младенцами на руках, и священники начали читать молитву. Князь Владимир с высокой горки наблюдал за крещением.

Тех, кто не хотел расставаться с прежними богами, по приказу князя загоняли в Днепр силой.

Вслед за Киевом Владимир ввел христианство и в других русских городах, а в Киеве главная улица в память крещения до сих пор называется Крещатиком.

Но даже став христианами, жители Киевской Руси не забывали древних богов и продолжали им молиться, а вера в духов – домовых, водяных, леших – сохранилась еще дольше.

III. Итог урока.

– Почему славяне верили в богов?

– Когда произошло крещение Руси?