У каждого свои удовольствия. Кто-то любит лазить по горам, несмотря на то, что можно упасть; кто-то любит обливаться холодной водой, несмотря на зиму вокруг; кто-то любит выпить и закурить, несмотря на то, что невкусно.
А кто-то любит громкую музыку, несмотря на то, что вокруг живут люди.

Человеческое общество тем и отличается от собачьего, что люди считаются друг с другом. Не собачатся и не кошачатся по пустякам, а уступают друг другу, не навязывают свои удовольствия.

Еще принято, что уступает здоровый больному, отдохнувший уставшему, сильный слабому. Мужчины уступают женщинам, а подростки – людям пожилым. Умные уступают глупым.
Значит, подумаешь ты, мне придется всем уступать?

Конечно, ведь потом будут уступать тебе! Если поглупеешь…
У каждого свои удовольствия. Ты, например, любишь песню «Я без тебя не могу».

У этой песни разные авторы, разные мелодии, разные аранжировки и разные исполнители. Но смысл один: я без тебя не могу, и всё!

Героя этой песни, допустим, Сашу, бросила девушка, допустим, Маша. И вот он кричит, притопывая ножкой: не могу-у-у-у!

На что он надеется, этот Сашок? Ни одна Маша не вернется к такому тошнотику. Он же скучный, пустой, бессмысленный – если не может! Чтобы вернуть девушку, надо петь: я без тебя могу!
Признаемся: мы боимся весны.

Весной у соседей открываются форточки, окна и двери, и Саша начинает громко грустить без Маши. Очень громко. Особенно по выходным.

Потом начинаются конфликты. Родители хотят выключить Сашу, а дети не хотят. Бывают и вооруженные конфликты.

В общем, скорей бы зима!
Опишем одну музыкальную ссору.

Вечером с работы вернулся папа, слегка нагруженный четырьмя сумками.

Олег прилежно (от слова «прилёг») учил уроки на кровати.

- Не будешь ли ты так многолюбезен взять мои сумки? – попросил его папа.

Когда Олег освободил папину правую руку, папа расстегнул свое синее пальто и вынул из-под свитера большую пластинку «Эбби роуд».

Оказалось, что это любимая пластинка его позднего детства на переходе к юности.

Прибежала с кухни мама, закричала:

- Смотри, Пол!

- Пол-пластинки? – спросил Олег. – Брак?

- Пол Маккартни! – прошептала мама.

Оказалось, что это любимая пластинка ее ранней юности. Оказалось, что под эту пластинку она влюбилась первой влюбленностью.

Через неделю Олег выучил этих «Биттлз» от ноты до ноты. Он знал, какую песню написал Пол, а какую Джон. Но родители не унимались. Когда мама хотела намекнуть папе, что пора чистить синее пальто, он пела:

- Бикоуз пальто из блю.

А когда у папы кончались деньги, он пел маме отвратительным фальшетиком:

- Ю нэвэ гив йе мани…

И даже собака, когда просилась гулять, уже не просто скулила, а гавкала на Олега:

- Кам тугеда!

Олег решил покончить с этой битломанией. Одним ударом.

Когда мама пришла с работы, слегка нагруженная двумя сумками, Олег сказал ей:

- Смотри, пол!

- Включай! – закричала мама.

- Да нет, пол-пластинки, - сказал Олег. – Сломалась. Брак.

- Ай кен гет ноу, - запела мама, бросив сумки, - сэтисфэкшн!

Тогда-то Олег понял, что такое музыка для человека на переходе из детства в юность.

Это… ну, как бы сказать… сэтисфэкшн!
Некоторые умники считают, что музыка нужна только пустой голове, а полной голове хватает своих мыслей.

Вот монолог одного умника.

«Различаются два типа голов: пустая и полная. Пустые головы бывают и у взрослых, и у детей.

Полная голова ищет неизвестные ей решения.

Пустая голова тоже ищет решения, но уже известные ей.

Например:

- Не пересадить ли второго петуха, а то дерутся? (Ответ: пересадить).

- Кого наклеить на портфель: Дональда или Микки-Мауса? (Ответ: обоих).

- Почему у соседей куры толще, а кролики быстрее растут? (Ответ: потому что соседи дураки, и куры у них – дураки, и кролики).

- Чем набить сына? (Ответ: что под руку попадет).

- С кем выпить на день рождения тещи? (Ответ: с тестем).

Полная голова думает о смысле своей жизни, о том, как сделать все головы такими же полными, как она.

Музыка помогает пустой голове быть пустой, а полной голове мешает быть полной. В квартире, откуда слышится громкая музыка, живет пустая голова».
Так думает один умник, и не он один.

А мы не согласны: музыка нужна всякой голове, она помогает думать и помогает не думать.

Дело в другом: каждой голове нужна своя музыка и свое время – слушать ее.
Когда ты включаешь на полную мощность свой магнитофон, помни: твоя музыка портит кому-то жизнь. Ведь какой-то парень в эту минуту пытается научиться жить, а ты снова вбиваешь ему в голову: я не могу!

Кто-то старается не влюбится в девушку своего друга, а ты сбиваешь его: я без тебя не могу!

Кто-то решил жить без водки, а в голове у него гудит: я без тебя не могу-у…
У каждого свои удовольствия.

Кто-то любит обливаться холодной водой. Похвальная привычка!

Ты тоже решил начать с понедельника, ведь закаленному не нужно зимнее пальто, а на эти деньги можно купить магнитофон.

Но как ты посмотришь, если кто-то задумает тебя облить с балкона, приобщить к ледяной воде?

Посмотришь ты плохо, и крикнешь ничего-хорошего.

А вот еще представь. Подходишь к своему дому, а подъезд закрыт. А у подъезда стоят любители лазить по горам и объясняют тебе, как полезно карабкаться на пятый этаж по веревке. Навязывают другим свое удовольствие, точнее – накарабкивают.
Не наигрывай и ты свое удовольствие другим.

Сделай потише музыку.